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Numéro 13 de Mai 2010
Sommaire
Réforme des lycées : Vers de nouvelles aventures
Les MPS
La documentation MPS issue de Tangente
Demain, le manuel interactif ? non, aujourd’hui !
En bref : des nouvelles de la géométrie interactive
La documentation mathématique au CDI
Le portail infinimath
Le rallye des rallyes
Des nouvelles des associations
Bon de commande
 
 
Numéro 12 de Mars 2010
Sommaire
L'espace mathématique pan-africain
Les universités virtuelles de Lübeck et de Tunis
Miss Mathématique en Côte d'Ivoire
Jeux mathématiques au Niger
Olympiades de mathématiques africaines



 
 
Numéro 11 de Décembre 2009
Sommaire
Introduction à la didactique
L'usage des tices
Le flocon de Von Koch
Action conjointe professeur-elève
Double approche didactique et ergonomique
En bref : des sites pour la didactique
La réforme des lycées
La chasse au trésor
 
 
Numéro 10 de Septembre 2009
Sommaire
Le nouveau rôle des TICE au lycée
Le vécu d'un prof de maths (presque) ordinaire
En bref
Le manuel Tangente seconde interactif
Premiers pas dans le manuel Tangente
Le cours : l’essentiel, rigueur et touches culturelles
Les activités, foisonnantes et multiples
Une variété exceptionnelle d'exercices et de problèmes
 
 
Numéro 9 de Juillet 2009
Sommaire
Les programmes en france depuis un siècle
L'histoire invraisemblable du programme de seconde 2009
Et si on supprimait les programmes !
Les programmes : incurie ou sabotage
Le rallye mathématique de haute normandie
Le rallye mathématique d'alsace

 
 
Numéro 8 de avril 2009
Les examens en France de la IIIème à la Vème République
L'enfer des examens chinois
Iconoclaste ! Et si on supprimait le bac ?
Le rallye mathématique Champagne - Ardenne - Niger
Le rallye mathémaqieu du Centre



 
 
Numéro 7 de janv. 2009
L'erreur en mathématiques du point de vue didactique
Pour une double archéologie de l'erreur
Le rôle de l'erreur en mathématiques
Le rallye Mathématique Transalpin
Le rallye Mathématique de Bourgogne



 
 
Numéro 5-6 de sept. 2008
Henri Bareil, une référence pour les enseignants
Adapter l'enseignement aux élèves
Des laboratoires pédagogiques
Un atelier de jeux ... pas comme autres
Rencontre : mathématiques et littérature
Transformations planes et logiciels de géometrie
3D-Geom.net reconcilier les élèves avec la géometrie dans l'espace
Championnat 2009 : jeux mathématiques et littéraires
 
 
Numéro 4 de mars 2008
Les systèmes de notation
L'evaluation par contrat de confiance
La notation : quand, comment et où ?
Scolaires : le trophée Lewis Carroll 2008
Le rallye mathématique "Bombyx"
L'olympiade mathématique Belge


 
 
Numéro 3 de dec. 2007
Le travestissement culturel des rallyes mathématiques
Tangente et les compétitions : destins mêlés
Le rallye des Antilles et de la Guyane
L'atelier Jeux Mathématiques de l'IREM de Toulouse
Ludirallye
Mathématiques sans frontières Strasbourg
Le trophée Lewis Carroll 2008

 
 
Numéro 2 de sept. 2007
20 ans après
Compétitions mathématiques : l'explosion des 20 dernières années
Animer un club de math
TICE et enseignement des mathématiques
Tangente à lécole : innovation sur toute la ligne



 
 
Numéro 1 de mai. 2007
Des tp en math au bac S
les leçons d'une expérimentation
Les TICE inspirent TI
Ce qu'en pensent les élèves
3D-Geom, une nouvelle génération de logiciels
STG et L ou l'informatique sans ordinateur
Mathématiques en seconde : vive l'informatique !
Les mathématiques science expérimentale ?
 
 
Numéro 112 de sept-oct 2006
TICE : Les nouvelles tendances
Tice en mathématiques : L'opinion de l'I.G
Diagnostic et remédiation assistés par ordinateur
Un responsable du ministère : "Des moyens sont disponibles...si les projets sont bien définis!"
Ce qu'en dit...un gestionnaire.



 
 
Numéro 109 de avr-mai 2006
L'aventure continue
De vraies activités, une variété exceptionnelle d'exercices
Un cd Rom pas comme les autres
Osez le site des élèves !
Enigma : Le monde où science et jeux sont rois



 
 
Numéro 106 de sept - oct 2005
Apprendre en jouant
Enseigner le bridge à ses élèves ?
Une donne de bridge : aussi efficace qu'un cours
Calcul et jeux de société, rapprochement en vue ?
Les jeux dans Aventure Math
Naissance et renaissance dans la presse ludique
Jeux vidéo et Internet : La classe à l'heure technologique
Trophée Lewis Carroll 2005
 
 
Numéro 104 de mai - juin 2005
La collection qui réinvente le manuel scolaire
Le complément multimédia qui vous manquait
Un vrai manuel de mathématiques pour littéraires





 
 
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